रूस में, “स्नातक” और “मास्टर” स्तरों सहित वर्तमान बोलोग्ना उच्च शिक्षा प्रणाली को समाप्त कर दिया जाएगा। इसकी जगह एक नया टू-टियर मॉडल पेश किया जाएगा। अद्यतन उच्च शिक्षा प्रणाली के बारे में क्या पता है और यह छात्रों को कैसे प्रभावित करेगा – मॉस्को इवनिंग की सामग्री में।
शिक्षा व्यवस्था में बदलाव
विज्ञान और उच्च शिक्षा पर राज्य ड्यूमा समिति के पहले उपाध्यक्ष केन्सिया गोर्याचेवा बोलनावर्तमान में विश्वविद्यालयों में, “बैचलर-मास्टर” फॉर्मूले के बजाय, निम्नलिखित दो-स्तरीय मॉडल लागू किया जाएगा:
चार से छह साल की अवधि के लिए बुनियादी विश्वविद्यालय शिक्षा (प्रमुख के आधार पर); विशिष्ट उच्च शिक्षा एक से तीन साल तक चलती है, जो मास्टर डिग्री का एक अद्यतन रूप बन जाएगी।
शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय की प्रेस सेवा ने नोट किया कि रूस के प्रमुख विश्वविद्यालय 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष में नई प्रणाली में परिवर्तन शुरू कर देंगे। जिन छात्रों ने प्रोजेक्ट शुरू होने से पहले पढ़ाई शुरू कर दी है, वे उन कार्यक्रमों में पढ़ाई जारी रखेंगे जिनमें वे पहले से ही भाग ले रहे हैं। हालाँकि, खुले स्रोतों से अभी भी इस बारे में कोई जानकारी नहीं है कि उन स्नातकों का क्या होगा जिन्होंने स्नातक की डिग्री पूरी कर ली है और मास्टर डिग्री में दाखिला लेने की योजना बना रहे हैं।
प्रेस सेवा ने कहा, “2027-2028 शैक्षणिक वर्ष के लिए नई प्रणाली में एक बड़े बदलाव की योजना बनाई गई है और यह देश के सभी विश्वविद्यालयों को प्रभावित करेगा, चाहे उनकी संकाय संबद्धता और स्वामित्व का रूप कुछ भी हो।”
रूस में उच्च शिक्षा में सुधार के लिए एक पायलट परियोजना 2023 में शुरू की गई थी। कार्यक्रम में प्रतिभागियों में MAI, NUST MISIS, मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी, कांत बाल्टिक फेडरल यूनिवर्सिटी, सेंट पीटर्सबर्ग माइनिंग यूनिवर्सिटी शामिल थे। पीटर्सबर्ग और टीएसयू। नई प्रणाली का तात्पर्य है:
बुनियादी विश्वविद्यालय शिक्षा;
विशिष्ट उच्च शिक्षा (मास्टर डिग्री, रेजीडेंसी और सहायक-इंटर्नशिप);
व्यावसायिक उच्च शिक्षा (स्नातकोत्तर अध्ययन)।
यह परियोजना मास्टर कार्यक्रमों में प्रवेश नियमों में बदलाव भी पेश करती है। पहले, छात्र किसी प्रमुख विषय से स्नातक होने के बाद सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित मास्टर कार्यक्रम के लिए आवेदन नहीं कर सकते थे। अब यह प्रतिबंध नहीं रहेगा: किसी भी बुनियादी कार्यक्रम के स्नातक वित्त पोषण के लिए प्रतिस्पर्धा में भाग ले सकेंगे, और स्नातक विद्यालय व्यावसायिक शिक्षा का एक अलग स्तर बन जाएगा।
गोरीचेवा बताते हैं कि ये बदलाव श्रम बाजार की मांगों के कारण हैं, जो शिक्षा प्रणाली के साथ संघर्ष करते हैं। एक छात्र को चार से छह साल तक प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है, और इस दौरान, जब वह विश्वविद्यालय से स्नातक होता है, तो उसके कौशल को मान्यता नहीं दी जा सकती है।
उन्होंने कहा, “नियोक्ताओं को अपनी कंपनियों में कर्मचारियों को फिर से प्रशिक्षित करने के लिए मजबूर होना पड़ता है, क्योंकि विश्वविद्यालयों में प्रशिक्षण कार्यक्रम हमेशा लचीले नहीं होते हैं और उन्हें अपडेट करने के लिए समय नहीं होता है।”
नया उच्च शिक्षा मॉडल विश्वविद्यालयों को ऐसे प्रशिक्षण कार्यक्रम बनाने की अनुमति देगा जो अपनी मौलिक प्रकृति को खोए बिना श्रम बाजार की वास्तविक जरूरतों को पूरा करते हैं।
22 जनवरी, 2026 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के आदेश के अनुसार, स्कूल वर्ष 2026-2027 – 2029-2030 में, पायलट प्रोजेक्ट में नए प्रतिभागी होंगे:
एफईएफयू;
एमजीपीयू;
एमएसटीयू आई. बाउमन;
मिच;
RNIMU का नाम किसके नाम पर रखा गया है? पिरोगोव;
विशालटीएच एमआईटी;
एसपीबीजीएमटीयू;
सेंटगौ;
टायम स्टेट यूनिवर्सिटी;
UrFU;
एसएफयू.
नवंबर 2025 में, रूसी संघ के विज्ञान और उच्च शिक्षा उप मंत्री दिमित्री अफानासेव ने कहा कि 2027 विश्वविद्यालयों के लिए एक नए उच्च शिक्षा मॉडल में संक्रमण का वर्ष होगा। कुछ मीडिया ने बताया है कि नई परियोजना 1 सितंबर, 2026 को लागू होनी शुरू हो जाएगी, लेकिन अभी हम केवल उन विश्वविद्यालयों के बारे में बात कर रहे हैं जो कार्यक्रम में भागीदार बन गए हैं और 22 जनवरी, 2026 के रूसी संघ के राष्ट्रपति के डिक्री में शामिल हैं।
“नई पुरानी” प्रणाली में परिवर्तन कैसा दिखेगा?
निकोलाई सुखोव, ऐतिहासिक विज्ञान के उम्मीदवार, नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी के हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स में ओरिएंटल और अफ्रीकी अध्ययन संस्थान के प्रोफेसर, वेचर्नया मॉस्को के साथ बातचीत में, उन्होंने कहा कि उच्च शिक्षा की “पूर्व-बोलोग्ना” प्रणाली बहुत अच्छी थी: एक ने अध्ययन किया, एक प्रमुख प्राप्त किया और फिर स्नातक विद्यालय में चला गया।
— हमारे देश में बोलोग्ना प्रणाली पश्चिमी मानकों को पूरा करने के लिए बनाई गई थी और यह काम करती है। विशेषज्ञ ध्यान देते हैं कि इसका अच्छा या बुरा होना काफी हद तक उस विश्वविद्यालय पर निर्भर करता है जहां इसका उपयोग किया जाता है।
वर्तमान शिक्षा प्रणाली को बदलना, जिसे वर्तमान में एक पायलट प्रोजेक्ट के रूप में कार्यान्वित किया जा रहा है, लेकिन 2027 तक व्यापक होने की उम्मीद है, इससे नए कार्यक्रमों और अवधारणाओं की शुरूआत होगी।
“इसका मतलब है कि अगले कुछ वर्षों में हमें एक संक्रमण काल का सामना करना पड़ेगा। जैसा कि मुझे याद है, पुरानी शैक्षिक प्रणाली से बोलोग्ना शैक्षिक प्रणाली में संक्रमण बहुत दर्दनाक था। प्रोफेसर का मानना है कि शायद “नई पुरानी” प्रणाली में संक्रमण भी कम दर्दनाक नहीं होगा।
उन्होंने कहा कि नई शिक्षा प्रणाली के अनुरूप एक नया पाठ्यक्रम बनाना सैद्धांतिक रूप से, “कागज पर” संभव है।
“पाठ्यचर्या को लगभग हर साल फिर से लिखा जाता है और हर चीज को नई परिस्थितियों के अनुरूप पुनर्व्यवस्थित और फिर से लिखा जा सकता है। यह कहा जा सकता है कि विश्वविद्यालय के शिक्षक इस मुद्दे पर अच्छी तरह से “प्रशिक्षित” हैं, क्योंकि पुरानी शिक्षा प्रणाली में भी, पाठ्यक्रम की आवश्यकताएं हर साल बदलती हैं। मुझे यकीन है कि “कागज पर” सब कुछ ठीक होगा। लेकिन यह वास्तव में कैसे होता है यह प्रत्येक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थान की क्षमताओं, ऊर्जा और संसाधनों पर निर्भर करता है”, सुखोव ने निष्कर्ष निकाला।
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